?Урок литературы в 10А классе (учитель Суслова О.В.), посвящённый рассказу В. Закруткина "Подсолнух", стал важным этапом в углублении знаний учащихся о произведении и его нравственном содержании. Обучающиеся начали с анализа ключевых тем текста, сосредоточившись на понятии памяти, которое стало центральным в обсуждении.
✅В ходе работы над текстом ученики также обсудили использование диалектизмов, отметив, как они придают произведению аутентичность и глубину. Разговор о языковых особенностях позволил лучше понять характеры персонажей и атмосферу рассказа.
??Урок прошёл в интерактивной форме: учащиеся активно включались в обсуждение, делились своими мыслями и работали в группах, что способствовало глубинному усвоению материала и формированию критического мышления. Рассказ В. Закруткина стал не только предметом анализа, но и поводом для размышлений о человеческих ценностях и смысле памяти в жизни каждого человека.
Фотографии
